Elezioni studentesche 2-3 aprile

Care colleghe e cari colleghi,

Dal 2009 a oggi il nostro gruppo è sempre stato indipendente, da tutto e da tutti. 
I risultati ci hanno sempre premiato con la maggioranza assoluta dei voti, già 5 anni fa quando la competizione fu con altre tre liste molto forti. 
Fino al risultato straordinario di due anni fa in cui la Facoltà di Lingue fu l'unica a vedere aumentare la partecipazione al voto, segno che si era creato un legame fortissimo tra il gruppo e i colleghi.

5 anni fa decidemmo di mettere le nostre facce sui manifesti, per renderci visibili, riconoscibili, rintracciabili.
Ci abbiamo messo la faccia per rendere chiara da subito la differenza tra noi e gli altri: noi non siamo mai spariti il giorno dopo le elezioni.
A noi non interessa presentare candidati di facciata per raccogliere voti per altri fini e altri organi.


Per votare è necessario un documento di identità (va bene anche il libretto).
I candidati del gruppo STUDENTI DI LINGUE sono:
Consiglio di corso di Lingue e Comunicazione e Lingue per la Comunicazione e la Cooperazione Internazionale:
Silvio Antonio Pili, 
Paolo Matteo Tauriello, 
Francesca Dedoni, 
Andrea Nicolò Staffa 
Claudia (Kim) Delrio. 
Si possono esprimere fino a 2 preferenze.

Consiglio di corso di Lingue e Culture\Mediazione\Interclasse e relative magistrali:
Annunziata Ugas, 
Matteo Mandis, 
Federica Ledda 
Claudia Marongiu. 
Si possono esprimere fino a 3 preferenze.

Per il Consiglio di Facoltà di Studi Umanistici i nostri tre candidati saranno Silvio Antonio Pili, Claudia (Kim) Delrio e Paolo Matteo Tauriello. 
Si possono esprimere fino a 2 preferenze.


Il vostro voto è importante, vogliamo continuare a rappresentarvi con lo stesso impegno degli anni passati!

Domani tutti al seggio e buon voto per tutti gli Studenti di Lingue!

https://www.facebook.com/media/set/?set=a.665167976878993.1073741827.155638097831986&type=1

https://www.facebook.com/events/736140646420842/

Fine mandato rappresentanti studenti: the Faculty needs you!

Care colleghe e cari colleghi, 

Vi scriviamo oggi non per comunicarvi delle news sulla Facoltà, ma per chiedere il vostro aiuto e spontaneo supporto. Come avrete notato dai nostri avvisi, il nostro gruppo terminerà il suo 2° mandato tra poco, con le nuove elezioni che si terranno il 2 e 3 Aprile. 

Dal 2008 a oggi, sono stati anni di lotte, proteste, occupazioni, chiarimenti e aiuti che hanno contribuito a rendere la ormai ex-Facoltà di Lingue un posto dove non sentirsi soli “in balia” delle insicurezze.

Siamo sempre stati in prima linea nell'occuparci dei problemi degli studenti per garantire la massima legalità e il massimo rispetto nei vostri e nei nostri confronti da parte dei docenti, facendo da tramite con gli organi più importanti dell’Ateneo cagliaritano. 

Purtroppo, quasi nella sua totalità, il gruppo è destinato a sciogliersi; alcuni di noi si sono laureati, altri lo faranno nelle prossime settimane, e altri ancora non possono più garantire la loro partecipazione. Ciò considerato, sarà per noi impossibile ripresentarci per un futuro mandato. Questo non significa che tutto ciò che è stato il gruppo "Studenti di Lingue" svanirà insieme a noi, infatti, vorremmo continuasse con nuovi studenti, che vogliano contribuire in prima persona al proseguimento di quanto iniziato ormai 5 anni fa.

E' per questo motivo che i nostri corsi di Laurea hanno bisogno di volti nuovi, di persone che abbiano voglia di fare e di migliorare i corsi nei quali studiano. Anziché stare a lamentarsi per le cose che non funzionano, gli esiti degli esami che non vengono pubblicati per tempo, i docenti che non fanno ricevimento e tutti gli altri disguidi e mancanze, avete la possibilità di alzarvi e far sì che queste cose non avvengano.

Non lasciate che la salvaguardia dei vostri diritti passi in mano a persone menefreghiste e assenteiste. 

Proponiti, vieni a chiederci come funziona, magari con un amico e/o un collega. Vieni a far parte del nostro gruppo; troverai dei ragazzi disponibili, alla mano, competenti, che sapranno aiutarti ad iniziare il tuo percorso di rappresentante. 

E' necessario che qualcuno raccolga il testimone e si impegni per continuare a difendere i diritti degli studenti e far sentire la propria voce nei Consigli di corso e di facoltà!

Nessuno lo farà al posto vostro, ognuno deve dare il suo contributo!

Se sei interessato, se ti interessa la vita politica universitaria o vuoi darci un aiuto con la gestione dell'Aula Studio, ti aspettiamo!

Per saperne di più contattateci sulla nostra pagina, per mail o venite a fare due chiacchiere in Aula Studio! 

Contatti

Mail: sdlrappresentanti@gmail.com

Pagina Facebook: Studenti di Lingue - Cagliari

Gruppo Facebook: Studenti di Lingue Rappresentanti

Twitter: https://twitter.com/SdLrapp

Orari Aula Studio: Lun-Giov: 10.00-18.00; Ven: 10.00-16.00

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I Rappresentanti di "Studenti di Lingue"

Link utili: SPAGNOLO

Colleghe e colleghi,

pubblichiamo una raccolta di link utili per l'aiuto nello studio dello Spagnolo.
Vi ricordiamo, inoltre che sul vecchio sito della Facoltà è presente una sezione (http://www.lingue-unica.it/downloads-facolta-lingue249.html) in cui troverete molti altri suggerimenti.



Dizionari:

• Woxicon --> http://www.woxikon.it/list_spa.php
• El mundo (sinónimos y antónimos)-->http://www.elmundo.es/diccionarios/
• Real Academia -->http://www.rae.es/rae.html
• Hoepli Ita-Spagnolo --> dizionario_spagnolo-italiano
• Bab.la --> http://it.bab.la/dizionario/

Esercizi, grammatica, vocabolario, etc...

• Video educativi -->http://www.lingus.tv/
• Raccolta pagine web educative -->centros6
• Aprender Español (gramática y actividades) --> http://www.aprenderespanol.org/
• Cervantes.es -->http://cvc.cervantes.es/ensenanza/default.htm
• Congiuntivo: http://www.elsubjuntivo.com
• Todo Ele: http://www.todoele.net/ejgram/Ejercicios_list.asp

Dictados

1. http://claweb.cla.unipd.it/spagnolo/dictados.html
2. http://www.audiria.com/
3. http://roble.pntic.mec.es/msanto1/ortografia/dictados.htm
4. http://dominalossecretosdeldictado.com/blog/
5. http://dettatidispagnolo1.wordpress.com/
6. http://www.aprendespanol.com/dictados.php?locale=es_ES
7. http://dominalossecretosdeldictado.com/blog/

Recursos varios

• Libri scaricabili: http://quedelibros.com/, http://www.libroos.es/
• Verificador Ortográfico --> herramientas/verificador.php
• Schema riassuntivo ACENTUACIÓN (stef) --> Los acentos.pdf
• Blog Ortografia --> http://ortografiaadan.blogspot.com/
• Sito Ortografia --> ortografia.htm
• Corrector ortográfico --> http://www.correctorortografico.com/
• Nuevas Reglas Ortograficas Rae -->nuevas-reglas-ortograficas-de-la-rae-2010/
• Marcadores del discurso --> Wikilengua
• Diferencia entre Ser/Estar -->ser-estar.htm
• Ser/Estar: Esquema --> Ser y Estar
• Scrivere una lettera in Spagnolo --> Escribir una carta
• Escribir una Redacción_Esquema (stef) --> Escribir_Redacción.pdf
• Ejercicios -->http://www.ver-taal.com/
• Ejercicios (2) --> Practicar_el_idioma
• Ejercicios (3) -->Gram@clicando
• Ejercicios (4) --> http://www.indiana.edu/~call/ejercicios.html
• Ejercicios, Verbos y más (5) --> Spanish_Language and Culture
• Ejercicios (6) --> spa_grammatica
• Ejercicios (7) --> trinity.edu/mstroud/grammar/
• Ejercicios y actividades imprimibles --> CuadernoIntercultural
• Español en marcha--> Cuaderno de Ejercicios.Pdf

Uso del Español

1. Expresiones españolas --> lista-de-expresiones-espanolas
2. Refranes (con significados) --> http://www.refranesysusignificado.com/
3. Refranes (Abanico, Unidad 12-Spagnolo 3)--> Refranes.pdf
4. Refranes (Búsqueda) --> http://www.1de3.es/refranes/
5. Refranes (orden alfabético) --> http://www.espanole.org/refranes
6. Expresiones españolas-->  http://erasmusv.wordpress.com/lista-de-expresiones-espanolas/

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Social network/Forum:

www.livemocha.com

http://www.inspagnolo.it/
www.babbel.com
http://www.tubabel.com/

WELCOME DAY LINGUE 26 settembre - Orientamento attivo

 Il gruppo di rappresentanza studentesca “Studenti di Lingue”, in collaborazione con l’associazione studentesca Synaestesia, ha deciso di organizzare una giornata di orientamento utile alle nuove matricole dei corsi di laurea in lingue e letterature straniere.

 Vi aspettiamo il 26 settembre dalle ore 12 presso l’Aula Studio (il caseggiato bianco poco sotto le scale principali dell’ex clinica Aresu) per illustrarvi le caratterisische dei nostri corsi di studio, i regolamenti e darvi dei consigli utili per agevolare la vostra prossima esperienza universitaria.

 Oltre ai locali più importanti della Facoltà (aule, laboratori, segreterie etc.) vi verrà mostrata la nostra sede, luogo adibito allo studio con sale lettura, postazioni internet e prestito bibliotecario (dizionario esclusi, solo per la consultazione).

Evento facebook qui

Questione riduzione appelli: la lettera al preside

All'attenzione del Preside di Facoltà Prof. Paulis

All'attenzione del Consiglio di Facoltà di Studi Umanistici

Vi scriviamo in qualità di gruppi di rappresentanza studentesca presenti e attivi in tutti i Consigli dei corsi di laurea della Facoltà di Studi Umanistici e nel Consiglio della stessa, in merito alla rimodulazione del numero di appelli per studenti fuori corso (e non) votata nell'ultimo CdF. Teniamo a ribadire alcune nostre considerazioni alla luce dei confronti avuti coi nostri colleghi, rappresentanti e studenti:

1 - La proposta di modifica del numero di appelli è stata fatta nell'organo ufficioso che riunisce tutti i vari coordinatori dei corsi della Facoltà, organo che a rigor di logica dovrebbe riportare i pareri dei vari CdC, formati dai docenti afferenti al corso e dai rappresentanti degli studenti; ma così non è stato, visto che dove la modifica è stata presentata, questa risultava inserita tra le comunicazioni del coordinatore di corso, quindi non dava la possibilità al CdC di entrare nel merito ed esprimere un parere;

2 - In questa modifica non viene tenuto conto del fatto che, come effetto delle recenti politiche rettorali, si è verificato un inasprimento degli oneri fiscali per i fuori corso, quali l'incremento percentuale delle tasse, del 5%, 15%, 25-30% rispettivamente per il primo, secondo e terzo anno fuori corso. È da notare inoltre che questi oneri maggiorati potrebbero indurre lo studente ad abbandonare gli studi piuttosto che accelerarne i tempi di laurea, altro fattore che va a scapito della valutazione dei Corsi;

3 - Durante l'ultimo CdF un docente ha garantito che sarà data maggior attenzione alla distribuzione del carico didattico tra i vari semestri e saranno calendarizzate lezioni ed esami, per permettere allo studente una migliore organizzazione del proprio percorso di studi; iniziativa sicuramente lodevole se non fosse che gli attuali fuori corso hanno dovuto pagare sulla loro pelle tutte queste mancanze e, ora, si vedono negato un diritto importantissimo;

4 - Sempre nel corso dell'ultimo CdF è stato ribadito da vari docenti che a parer loro il numero degli appelli non è legato al numero dei fuori corso, come la logica più basica suggerisce; è ovvio che maggior numero corrisponda una maggior possibilità di organizzazione e di approfondimento delle materie stesse. Un esempio più che eloquente sono i corsi della ex Facoltà di lingue e letterature straniere, i quali due anni fa hanno votato per l'introduzione nel regolamento didattico degli appelli mensili, relativamente agli esami orali, per i fuori corso, e, soprattutto, hanno deciso di eliminare la regola del salto d'appello. A fronte di queste misure, si può tranquillamente constatare come abbiano positivamente influito sul numero di studenti laureati nelle ultime sessioni, basti pensare all'ultima sessione del mese di aprile che ha visto ben 102 candidati.

Quindi invitiamo nuovamente alla riflessione su questo punto;

5 - C'è bisogno di un più efficace orientamento in ingresso, che introduca lo studente nell'ottica del sistema universitario e lo porti a conoscenza dei vari regolamenti (ad esempio la possibilità di iscriversi a tempo parziale), consentendogli di prendere decisioni più ponderate e con una piena coscienza dei suoi diritti e dei suoi doveri. Questo a nostro parere aiuterà a ridurre notevolmente il numero dei fuori corso.

Vogliamo portare inoltre all'attenzione del Presidente di Facoltà una petizione con raccolta firme, in cui un numero considerevole di studenti (quasi mille) si son detti contrari alla decisione del CdF. Alla luce di tutto questo, auspichiamo che vi sia una riapertura al dialogo sull'argomento, dove tutte le parti chiamate in causa vengano prese in considerazione.

Alleghiamo il testo della petizione (http://www.petizionepubblica.it/?pi=unicasdl) e le firme raccolte fino al 22 giugno (l'elenco completo è visionabile a questo indirizzo http://www.petizionepubblica.it/PeticaoListaSignatarios.aspx?pi=unicasdl).

In attesa di risposta

Cordiali Saluti,

I rappresentanti degli studenti dei gruppi

Unica 2.0

Studenti di Lingue

Nuove norme prossimo anno accademico

Care colleghe e cari colleghi,

negli ultimi Consigli dei Corsi di Comunicazione, Culture/Mediazione e relative magistrali si sono discusse alcune nuove norme che entreranno in vigore dal prossimo anno accademico.

- Il Coordinamento dei docenti di lingua ha proposto che da ora in avanti le lezioni della parte teorica della lingua siano tenute durante il primo semestre, inoltre si sta discutendo della possibilità di dedicare un giorno alla settimana per le esercitazioni di lettorato durante la sessione invernale (gennaio-febbraio), in modo da dare continuità al percorso formativo (tutti i lettorati si concentreranno nello stesso giorno, con diversi orari).

- Modifica appelli di lingua: si sono ridiscusse le sessioni d'esame in vista del nuovo assetto come Facoltà di Studi Umanistici, a tal proposito è stato proposto che le sessioni siano così ripartite:

Gennaio-Febbraio (2 appelli)

Maggio-Giugno-Luglio (3 appelli)

Settembre (1 appello)

In questo modo si mantiene lo stesso numero di appelli (6, come previsti dal Regolamento) ridistribuendoli nell'arco dell'anno. Questa nuova conformazione permetterà di iniziare le lezioni del primo semestre nella prima settimana di ottobre e di finire intorno alla metà di maggio (15-20 maggio), consentendo di fissare i primi appelli della sessione estiva già appena dopo il 20 di maggio.

Tenendo conto di questa situazione abbiamo chiesto che tra gli appelli di lingua non intercorrano meno di 15 giorni (20 ove possibile) e che si applichi una distribuzione efficiente degli appelli e del carico didattico tra i due semestri, che nessun appello di lingua o di altre materie caratterizzanti risulti nello stesso giorno.

- Durata esame scritto lingua straniera: L’esame scritto della parte del lettorato avrà una validità di 2 sessioni (non più 7 appelli), questa norma entrerà in vigore a partire dall’appello di gennaio, non sarà pertanto retroattiva. Ciò significa che chi ha sostenuto o sosterrà l’esame scritto entro settembre 2013 si avvarrà della possibilità di sostenere l’orale entro i 7 appelli previsti dal vecchio regolamento. Mentre chi sosterrà uno scritto di lingua a gennaio potrà quindi dare l’orale entro la sessione estiva, in quanto l’esame avrà validità per due sessioni (inclusa quella in cui si sostiene la prova). Noi abbiamo votato contro questa proposta, facendo valere le nostre posizioni, ma i docenti erano nettamente in maggioranza.

Vi aggiorneremo se ci saranno ulteriori modifiche. Vi preghiamo di diffondondere la nota fra i colleghi.

Saluti,

I rappresentanti di Studenti di Lingue

Regolamento prove scritte lingua inglese da giugno 2013

FACOLTA’ DI STUDI UMANISTICI

PROVE SCRITTE DI LINGUA INGLESE Cdl Ex- Facoltà di Lingue

TUTTI I CORSI DI LAUREA TRIENNALI E MAGISTRALI

A ulteriore precisazione, rispetto a quanto già preventivamente e ripetutamente annunciato, desideriamo chiarire alcuni punti essenziali e fornire ulteriori informazioni in merito allo svolgimento delle prove scritte di Lingua inglese che, a partire dagli appelli di giugno 2013 si svolgeranno in modalità differente rispetto al passato.

Ogni prova scritta comprenderà due test in laboratorio: il test di ascolto (listening test) e il test a scelta multipla che testerà varie abilità, con particolare riferimento alla grammatica, al lessico e all’utilizzo della lingua (Multiple choice: grammar, vocabulary, use of English). Specie per i primi anni, per i quali prevediamo molti studenti iscritti, comunicheremo con alcuni giorni di anticipo i turni delle prove di laboratorio. I gruppi verranno selezionati per ordine alfabetico a distanza di 50 minuti-1 h l’uno dall’altro.

Laddove non ci sarà suddivisione in gruppi, gli studenti dovranno presentarsi all’ora precisa di inizio dell’esame come da comunicazione su ESSE 3. Data la natura del programma, per impedire la collaborazione fra colleghi durante il test in laboratorio, tutte le domande verranno visualizzate in modalità RANDOM, o causale.

Questo significa che, per esempio, nel caso di alcuni esercizi di ascolto, gli studenti non visualizzeranno le domande nell'ordine delle informazioni che ascolteranno. In questo caso, verrà dato loro il tempo necessario di ascoltare e ri-ascoltare il brano IN TOTALE AUTONOMIA, fino ad esaurimento del tempo loro assegnato, che verrà ovviamente comunicato prima dell’inizio della prova.

La seconda prova, invece, comprenderà la lettura e comprensione del testo  con esercizi di trasformazione (Reading comprehension and transformation sentences) e, laddove richiesto, la prova di scrittura (Writing).Questa seconda prova si svolgerà in aula e non in laboratorio.

Ubicazione dell’aula e ora di inizio della prova verranno comunicati contestualmente ai turni di laboratorio.

Per qualsiasi informazione non esitate a contattare i docenti negli orari di ricevimento o per mail.Ricordiamo infine che, sempre a partire dall’appello di giugno 2013, le singole prove SUPERATE verranno CONSIDERATE VALIDE per un appello. Ciò significa che gli studenti, nell’appello successivo, ripeteranno solo le prove o la prova insufficiente. Da ultimo ricordiamo che, data la complessità della organizzazione, NON VERRANNO AMMESSI alla prova scritta gli studenti che non si saranno regolarmente iscritti all’esame.

Cagliari, 22 maggio 2013

I docenti di lingua inglese

Seminari Geografia dell'America Latina e Mondo Arabo (1 cfu AA)

Colleghe e colleghi, 

vi segnaliamo due seminari, il primo sulla Geografia dell'America Latina, proposto dal prof. Badini, il secondo sulla Geografia del Mediterraneo e del Mondo Arabo, proposto dal prof. Dahmash, che inizieranno, rispettivamente, i prossimi Mercoledì 15 e Giovedì 16 Maggio.

I seminari sono aperti a studenti sia della triennale sia delle Magistrali. Per ognuno dei seminari è possibile maturare 1 CFU per i crediti altri (con frequenza + verifica finale).

Le eventuali modalità di iscrizione e le indicazioni sulla verifica finale saranno trasmesse tramite il sito, oppure durante il primo incontro.

Di seguito i calendari dei due seminari:

“GEOGRAFIA DELL'AMERICA LATINA”

PROF. MAURIZIO MEMOLI  

Mer 15 maggio ore 15.00-17.00  Aula 2

Una geografia dell’errore. Descrizione, rappresentazioni di un mondo da inventare

Ven 17 maggio ore 15.00-17.00 Aula 2

Geografia della scoperta e della conquista. Lo sguardo dell’”altro”, e la visione dei vinti

Mer 22 maggio ore 15.00 -17.00  Aula 2

Quadri ambientali e spazi geografici. Insediamento umano, occupazione dello spazio, popolamento, retaggi storici

Ven 24 maggio ore 15.00 -17.00  Aula 2

America latina o americhe latine, l’invenzione di un mondo. Caratteri originali degli stati latino-americani. Quadri geopolitici

Lun 27 maggio ore 10.00 -12.00  Aula 3

Dipendenze e indipendenze. Le risorse, economia coloniale, post-coloniale e indipendente

Mer 29 maggio ore 15.00-17.00   Aula 2

Un mondo di società mutliple: attori e meccanismi della vita politica e sociale (Borghesie e oligarchie, Ceti medi, Gli operai e il movimento sindacale, Le forze armate, Chiesa e chiese, Stili di autorità, Ideologie specifiche, Potere e legittimità)

“GEOGRAFIA DEL MEDITERRANEO E DEL MONDO ARABO”

PROF. RAFFALE CATTEDRA  

1) Giovedì 16 maggio,  ore  16-18 Aula Magna

Introduzione: i concetti della geografia, territorio, territorialità e scale spaziali in relazione allo studio del Mediterraneo

2) Venerdì 17 maggio,  ore  12-14  Auditorium B

Le geometrie variabili del Mediterraneo: limiti, quadri ambientali, storici e politici

3) Mercoledì 22 maggio,  ore  11-13  Auditorium B

Territorio e processi di colonizzazione e di decolonizzazione: continuità e rotture

4) Venerdì 24 maggio,  ore  12-14  Auditorium B

Culture della diversità: minoranze, etnie, lingue, religioni e patrimoni contesi nel Mondo arabo  

5) Mercoledì 29 maggio 11-13  Auditorium B

Urbanizzazione, città mediterranea, città araba e città islamica

6) Venerdì 31 maggio ,  ore  12-14 Auditorium B

La città e le primavere arabe.

Comunicazione Aule "Come si fa una tesi di Laurea?"

Si comunica che gli incontri si svolgeranno nelle seguenti aule:

Lunedì 13: ore 16:00 - 18:00 in aula 7
Giovedì 16: ore 16:00 - 19:00 in laboratorio 2
Lunedì 20: ore 16:00 - 18:00 in aula 7 

Al termine delle iscrizioni, nella mattinata del 10, manderemo la conferma dell'iscrizione e alcune ulteriori indicazioni.

Annullamento spostamento segreteria

Care colleghe e cari colleghi

Vi scriviamo, stavolta sì, con un'ottima notizia. Abbiamo ottenuto l’annullamento dello spostamento della segreteria della nostra facoltà nei locali del magistero.

Il primo ringraziamento va a tutti voi studenti, che non vi siete tirati indietro neanche stavolta davanti alla necessità di impegno per la nostra facoltà, che avete contribuito a esprimere il nostro dissenso facendovi sentire e firmando la petizione online, una raccolta firme che ha testimoniato l'attaccamento alla facoltà e la voglia di tutti noi di difendere i nostri diritti.

Ringraziamo, inoltre, i docenti che hanno deciso di firmare la petizione e supportare la nostra protesta e la cui partecipazione non è passata inosservata. Ma soprattutto il professor Putzu, che ci ha dato una grossa mano e che da sempre si mostra disponibile ai problemi e alle iniziative prese dai noi rappresentanti.

Un enorme ringraziamento va poi al rappresentante degli studenti in Senato Accademico Lorenzo Carrogu per essersi interessato e aver contribuito alla nostra causa.

Possiamo quindi tirare un sospiro di sollievo e gioire per il traguardo raggiunto insieme. Questo risultato è la prova che quando siamo uniti e propositivi possiamo ottenere molto.

I Rappresentanti di Studenti di Lingue

Studenti di Lingue e Synaestesia presentano: "Come si fa una tesi di Laurea?"

Preparare la tesi è forse il compito più complicato nella carriera dello studente universitario.Spesso ci si trova disorientati e senza sapere minimamente da dove cominciare.

"A chi chiedo la tesi, come scelgo l'argomento? E poi dove trovo il materiale? I testi, gli articoli..." sono le domande più frequenti.

Per non parlare poi dell'aspetto pratico della faccenda, a volte anche solo fare l'indice sembra un problema da ingegneri.

Per questo motivo il gruppo Studenti di Lingue, in collaborazione con  l'associazione Synaestesia, ha deciso di curare una serie di incontri per sciogliere tanti di questi nodi.

In tre incontri si affronteranno tutti i temi relativi alla tesi:

 Lunedì 13 maggio, ore 16-18 (Via San Giorgio 12):

 L'idea

 La ricerca

 Giovedì 16 maggio, ore 16-19(Via San Giorgio 12):

 Esercitazione pratica su Office Word in laboratorio

 Lunedì 20 maggio, ore 16-18 (Via San Giorgio 12):

 Come curare l'esposizione

 La modulistica

L'attività è consigliata specialmente agli studenti del secondo e terzo anno della triennale che stanno progettando o hanno già iniziato a lavorare sulla tesi.

Per motivi organizzativi dobbiamo limitare l’attività a 40 iscritti. È fortemente invitato a iscriversi solo chi è veramente interessato a partecipare agli incontri per non togliere ad altri studenti la possibilità di partecipare.

Per iscrivervi è necessario mandare una mail a seminarilingue@gmail.com indicando nell’oggetto INCONTRI TESI e specificando nel testo Nome, Cognome, Matricola, Anno di iscrizione e Corso.

Chi è laureando deve specificarlo nella mail. La priorità verrà data ai laureandi e agli studenti dei corsi dell’ex Facoltà di Lingue e Letterature Straniere.
Le aule in cui si svolgeranno gli incontri verranno comunicate al più presto e per e-mail agli iscritti. 

Le iscrizioni scadranno venerdì 10 maggio.

Firma la petizione per fermare lo spostamento della segreteria Studenti!

Colleghe e colleghi,

qualche giorno fa vi abbiamo informati sul progetto di spostamento della nostra segreteria studenti nel complesso "Sa Duchessa", come spiegato nel post precedente. 
Venerdì abbiamo avviato una raccolta firme online per esprimere il nostro dissenso, per dare un segnale forte da parte degli studenti e non solo, infatti, chiunque sostenga la nostra causa può dare il suo contributo. L'obiettivo è raggiungere 1000 firme.

Questo è solo il primo passo: nei prossimi giorni abbiamo in programma di andare in Rettorato per portare avanti la  protesta in merito al possibile spostamento della segreteria. 

Vi invitiamo a firmare questa petizione e a unirvi a noi in Via Università.
Vi terremo aggiornati sulle prossime iniziative. 


I Rappresentanti di Studenti di Lingue

http://firmiamo.it/spostamentosegreterialingue#petition

Proposta di tirocinio presso Special Olympics

Nuova collaborazione tra la Special Olympics, Studenti di Lingue e i Corsi di laurea di Lingue e Letterature Straniere in vista della campagna di reclutamento volontari per i Giochi Nazionali Estivi 2013.

Special Olympics è un programma internazionale di allenamenti e competizioni per persone con disabilità intellettiva che possono, attraverso questa proposta, vivere quotidianamente momenti di sport e manifestazioni in cui giocare e sperimentare nuove discipline. Gli indubbi benefici dello sport e dell’attività motoria diventano con Special Olympics accessibili per tutti, in quanto il fine ultimo non è la performance sportiva, ma il miglioramento delle condizioni di vita delle persone con disabilità intellettiva. In particolare, si cerca di proporre continue opportunità di dimostrare coraggio e capacità e, in generale, di stimolare l’autonomia dell’Atleta, ponendolo nelle condizioni di ottenere le giuste occasioni di gratificazione e riconoscimento sociale. Special Olympics consente di sperimentare le diverse abilità, creando occasioni di conoscenza e, quindi, di maggiore disponibilità all’accoglienza della diversità in generale.

La fondatrice di Special Olympics è Eunice Kennedy che, nel 1968, diede il via ufficiale al movimento con i Primi Giochi Internazionali di Chicago, Illinois. Oggi Special Olympics è riconosciuto dal CIO (Comitato Olimpico Internazionale) e i suoi programmi sono adottati in più di 170 Paesi. Nel mondo sono 3.700.000 gli Atleti, più di 3.000.000i membri di famiglie e 847.000i volontari che ogni anno collaborano alla riuscita di 49.000 grandi eventi.

Gli Atleti partecipano ogni anno ai Giochi Regionali e Nazionali delle varie discipline. Rappresentative italiane gareggiano, inoltre, nei Giochi Europei e in quelli Mondiali, Estivi ed Invernali.

Proprio quest’anno, dal 18 al 23 Maggio 2013 si disputeranno i Giochi Nazionali Estivi Special Olympics Italia per le discipline di Pallacanestro, Calcio, Golf e Tennis ai quali prenderanno parte circa 600 atleti provenienti da tutta Italia. Tutte le attività avranno luogo presso la struttura del TankaVillage a Villasimius che, in questa settimana, diventerà la cassa di risonanza su come la disabilità mentale può essere vista non solo come un handicap ma come una risorsa sociale.

Un evento che vedrà la nostra isola protagonista indiscussa di un nuovo metodo di vivere la disabilità e che sarà esempio in tutta Italia. E’ la prima volta, in trent’anni, che la Sardegna realizzerà un evento cosi importante e, per far si che questa iniziativa possa avere un’ampia ricaduta sulla nostra Regione, si sta collaborando in sinergia con le Istituzioni e le diverse realtà militari del territorio.

Per la realizzazione di una manifestazione di tale portata, la figura del volontario sarà preziosa ed essenziale e contribuirà affinché questo grande evento resti impresso nella mente degli atleti come un'esperienza gratificante. Restando a stretto contatto con l'atleta, il volontario avrà il compito di incoraggiarlo, condividerne l'entusiasmo ed i momenti importanti di crescita personale.

Il lavoro congiunto tra Special Olympics, i Consigli dei Corsi di laurea in Lingue e Letterature Straniere e il gruppo di rappresentanza studentesca "Studenti di Lingue" farà vivere ai tanti studenti una settimana indimenticabile che rafforzeranno le proprie capacità sul piano didattico-professionale e umano.

Grazie anche al precedente accordo tra la Special Olympics e il MIUR, sottoscritto il 4 luglio 2005, è possibile concedere agli studenti, che decidono di partecipare come volontari, il riconoscimento di crediti formativi. Questi verranno assegnati in base ai criteri definiti dal proprio Regolamento di Corso, quindi 1 CFU per 25 ore di attività; per essere riconosciuto come tirocinio si dovranno maturare almeno 2 CFU, ossia 50 ore.

Gli studenti di lingue che faranno domanda di tirocinio, oltre ad affiancare e supportare gli atleti durante i Giochi, verranno inseriti nell’Area Comunicazione e saranno impegnati nelle seguenti mansioni:

- l’impostazione delle brochure e del quotidiano online di comunicazione dell’evento in lingua italiana , inglese e spagnola;

- servizio d’informazione sull’evento sia presso il ‘‘desk informazioni’ della manifestazione, che nelle location dei singoli incontri;

- la stesura di articoli inerenti alle attività quotidiane della manifestazione;

- formulazione di interviste e successivo assemblaggio delle informazioni raccolte.

Per partecipare all’evento è necessario compilare la richiesta di partecipazione presente nel sito www.soisardegna.it, nella sezione “GNE 2013”.

Per i tirocinanti sarà importantissimo il corso di formazione che consisterà in una serie di incontri in cui lo studente sarà messo in condizione di conoscere gli atleti Special Olympics  e gli ideali che animano il suo mondo.

Gli incontri si svolgeranno nelle seguenti date:

10 Aprile 2013: Cagliari C5 Special Vs Polizia Municipale 

ore 10 presso il Centro Sportivo “Giuseppe Belly” (ex Campo Ossigeno), accesso in Via Cimitero n°29;

11 Aprile 2013: Cagliari C5 Special Vs Comando Militare

ore 10 presso il Centro Sportivo “Giuseppe Belly” (ex Campo Ossigeno), accesso in Via Cimitero n°29;

15 Aprile 2013: Cagliari C5 Special Vs Guardia di Finanza

ore 15 presso il Centro Sportivo “Giuseppe Belli” (ex Campo Ossigeno), accesso in Via Cimitero n°29;

19 Aprile 2013: Cagliari C5 Special Vs Brigata SS

ore 10 presso il Centro Sportivo “Giuseppe Belly” (ex Campo Ossigeno), accesso in Via Cimitero n°29;

23 Aprile 2013: Cagliari C5 Special Vs Guardia Costiera

ore 10 presso il Centro Sportivo “Giuseppe Belly” (ex Campo Ossigeno), accesso in Via Cimitero n°29.

Inoltre, durante la settimana è possibile partecipare alle attività presentandosi:

ogni lunedì ore 16-17.30   - Bowling,  Joy Village  (Le Vele), Quartucciu; 

ogni martedi' ore 18-19.30 - Via San Giovanni 424 Cagliari;

ogni venerdi' ore 18-19.30 - Via San Giovanni 424 Cagliari.

Per partecipare agli incontri di formazione basta semplicemente contattare i responsabili ai seguenti numeri:

Sarah Lorrai                   +39 3899420874                            Responsabile Area Scuola;

Valentina Muggittu        +39 3881048440                             Referente Area  Volontari;

Massimiliano Rosas     +39 3278921046                             Responsabile Area Volontari;

"Se uno sogna da solo è solo un sogno, se molti sognano insieme è l'inizio di una nuova realtà"

Motto del volontario Special Olympics

Interpretazione e media - Il mestiere dell'interprete oggi

Paolo Maria Noseda 
6 Dicembre ore 10
Aula Magna

Istruzioni 

SEMINARIO PAOLO MARIA NOSEDA

Per confermare la partecipazione al seminario dovete mandare una mail a sdlrappresentanti@gmail.com seguendo questo schema:

Oggetto: Seminario Noseda

Corpo: Nome/Cognome/Corso di Laurea/Matricola

I posti sono limitati, vi verrà data conferma il prima possibile.

Precedenza verrà data agli studenti del III anno di Lingue per la Mediazione linguistica (FC i

nclusi), questi potranno maturare 1 credito AA seguendo:

1- la conferenza del 6 dicembre alle ore 10 in Aula Magna;

2- presentazione del libro presso la libreria Piazza Repubblica Libri, Corso Vittorio Emanuele II, n. 370 alle ore 18 (sempre del 6 dicembre);

3- seminario del 7 dicembre alle h 11 in Auditorium B sull'interpretazione consecutiva.

Tutti gli altri corsi di laurea triennali e magistrali* dovranno seguire 

1-tutta la giornata del 6 dicembre (conferenza + presentazione libro)

2-altro seminario o parte di esso (presumibilmente a marzo)

*il credito non sarà, nell'immediato, integralmente maturabile.